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是三叶草故事家族配合线下社区故事会开展的线上精读活动。每周四中午在三叶草故事家族QQ群分享一本好书。加入讨论,请先进三叶草新手群哟~(A群:,B群:)O(∩_∩)O。
玉琢妈:大家好,我们的午后悦读会,现在开始了。我们非常有幸能请到苗卉老师做客三叶草南山群苗卉六岁女孩的妈妈,曾做过法语老师、法语翻译。在养育孩子的过程中,发现了绘本世界的美好,并愿与各位宝贝和家长一同分享。她今天带给我们的是:《观察者》有请老师
麦田和花园:主持人好!大家好!今天为大家带来的是《观察者》。开篇之前,想先问一下各位宝爸宝妈,有没有带着宝贝看近来大热的《疯狂动物城》呢?这部片子是不是深得宝心呢?宝贝最喜欢的是谁呢?其实,关于动物的话题,孩子们总是很感兴趣。今天我们要来分享的故事,就和一个从小喜欢动物的小女孩有关书名叫做——《观察者:珍古道尔和黑猩猩在一起的生活》。这本书的作者,是美国知名童书作家珍妮特?温特,她创作了许多备受赞誉的作品。今天要分享的《观察者》也不例外,分别被《波士顿环球报》《科克斯评论》和《书单》评为年度最佳图书。
看到书名,大家应该就猜出来了,这是一本名人传记故事
讲述的是大家熟知的动物学家和环保人士——珍?古道尔的故事。
拿到这本书,首先吸引目光的,就是封面上望远镜镜头里嬉戏的大猩猩。它们面带微笑,揪着树叶荡来荡去的样子好可爱。毛茸茸的猩猩被望远镜映照出来,这画面好生动活泼,视角也很独特。封面上的女孩,置身于密林之中,却无暇感受美好的自然风光,而是全然忘我地举着望远镜追寻黑猩猩的踪迹,好一个“观察者”!她就是珍?古道尔。这个名字,或许有些人从未听说过,但也或许有些人会了解她的事迹,甚至十分崇拜。这里,我先简单介绍一下这位了不起的科学家。珍?古道尔出生在英国伦敦,但她并没有像大多数人那样,在大城市里安然生活而是在23岁时奔赴非洲,并在26岁的时候深入黑猩猩居住的密林中,并在那里度过了三十多个春秋。
她的科学研究获得了很大的成就,让人们进一步了解了黑猩猩这一物种的生活习性。后来,为了保护黑猩猩,使它们免受盗猎者的侵害,她开始了世界范围内的演讲,在世界各地奔走呼吁。作为享有盛誉的科学家,她因突出的贡献而获得了联合国所颁发的马丁?路德?金反暴力奖。前面说的这些经历和荣誉,是我们大家看得到的。而我们所不了解的,或者说想象不到的,则是珍?古道尔日常的、在非洲丛林里的生活。她取得的成就,也不是想我们读起来那么简单,而是从日复一日的艰苦野外科研中得来。而这些我们所不知道的,正是这本书中所讲述的内容。正如导读作者李雪梅老师所说,如果您了解了前面这些事情,知道了珍?古道尔的生平,就会发现这本书画得有多好了。虽然是讲述一个科学家真实又艰苦的研究历程,但正如封面所呈现出的那样,这本绘本的画风很清新全书运用了淡雅的蓝色、绿色、奶油色,赏心悦目,突破了其他传记故事的传统画法。接下来我们一起翻开书来看看吧。首先是蓝色的环衬。
两只展翅高飞的鸟儿它们有着色彩靓丽的羽毛,很像我们在动物园里见到的那种,一看就是热带丛林里的珍稀鸟类,似乎暗示着故事的主要发生地就在热带丛林之中。环衬之后,是这样一张图:
一栋高大的房子里,有个小女孩在窗边向外望着。其实,珍?古道尔对动物的喜爱在童年时期就已经表现出来。我们的故事就从她小的时候讲起。
这个怀抱黑猩猩玩具的小女孩,就是年幼的珍?古道尔。在这张图的正上方,是本书的书名,就像是对这个女性一生的超浓缩的诠释配图却是未成年的珍,故事似乎从这一页就开始了。
两个妇女和一个警察在四处奔走着寻找一个孩子。看他们张嘴呼叫的神态,还有抬起双臂的动作,可以看出急切的心情。
而在正中央的鸡舍里,五岁的珍?古道尔却静静地坐着,耐心观察一只母鸡。她完全没有注意到外面人们的呼喊声,看得好专注!
终于,珍从鸡舍里冲了出来。她总算知道鸡蛋是从哪里来的啦!
从小,她就是一个观察者了。她跑出来时,身上还沾着鸡窝里的稻草。可能是心情太激动了吧,跑得太快,粘在她身上的稻草掉落了下来。头上的蝴蝶结也飞起来。看来,发现关于动物的奥秘,对这个小女孩来说是一件非常值得欢呼的事情。
珍感兴趣的不仅仅是鸡蛋从哪里来。她观察身边的一切动物:狗、蜜蜂、蚯蚓、猫和马。作为一个六岁女孩的妈妈,我想说,她真的和其他的五岁女孩不同,不迷恋公主仙女的游戏,只是喜欢静静地观察各种动物。或许,这种与众不同却使之热情不减的兴趣,就是她与生俱来的天性吧。
有一次,珍一连几个星期在窗前看一只英格兰知更鸟。最后,这只鸟进到她的房间,啄她床上的面包渣。甚至在春天来临时在她的书架上筑了巢!
珍喜欢的另一件事就是坐在高高的山毛榉树上读书。
她读的书里,有杜立德医生的故事,还有泰山的故事。
可是,他们怎么出现在了珍坐着的大树上?可能作者就是想这样来表现珍看书时的投入吧。因为她也想去非洲,像杜立德医生和泰山那样生活。在阅读过程中就已经向往这样的生活。
而且,如果您够细心,就会发现,无论是在卧室里,还是在外面,她心爱的猩猩玩具都在身边。记得曾看过关于珍?古道尔的介绍在她两岁时,伦敦动物园里的黑猩猩第一次产下了小猩猩。为了庆祝,珍的父母也给年幼的珍买了一个玩具猩猩从此,这个玩具就成为她最爱的玩伴。由此也可以看出她对黑猩猩的喜爱。
珍长大了。她毕业后去打工攒钱,为的就是能够买到去肯尼亚的船票。你看,在端盘子的时候,她想着的,都是非洲森林里的动物们。
它们就是珍努力攒钱的原因和动力。珍朝她的梦想迈近了一大步!她踏上了去往非洲的轮船。
珍站在甲板上望着海浪。看着海水里各种各样的鱼儿。估计这时,珍的心情也像这些鱼一样,自在又幸福吧!
珍拎着行李下了船。她总算如愿来到了非洲大陆。仔细看她的表情~
兴奋地闭上了眼睛!
珍找到了路易斯?利基博士,想去观察和研究黑猩猩。注意到利基博士的衬衣了么?
衬衣的图案是:树枝。说到这里,顺带提一下,扉页上童年的珍,她身上衣服和头上蝴蝶结的图案是:
树枝。这些细节的设计,其实表明了他们热爱自然、亲近自然、深入自然的天性和使命。实际上,虽然是传记故事,但在书中,细节的设计也不少哦。前半段故事中的画面设计就很有特点。撰写“图画赏析”的李雪梅老师就谈到:在开篇的连续几个画面中,有个一致的特点,就是一个色块套着一个色块,再用一些点状的装饰,比如几棵树、几根稻草、几朵云,将上下两层画面联系在一起。
既规矩又灵动的构图,与20世纪的艺术大师亨利?马蒂斯著名的《爵士乐》系列有异曲同工之妙。大师的画作是这样的:
是不是和书中的构图很像呢?这种绘画手法,在接下来的这一页中更是充分运用。
大树和云朵,冲破了两层方框相叠的呆板感觉,反而使画面有一种从小图向大图延展扩散的延伸感。珍得到了利基博士的认可,前往黑猩猩的聚集地:贡贝地区。在这里,作者没有详述珍获得认可的过程。但实际上,利基博士是在对她进行了野外的考察之后,才决定将深入密林研究黑猩猩的动物交给了她。珍的这个机会,得来不易。
现在,珍的梦想终于要实现了
看她俯身在小船上的姿态,就知道,她的内心是多么向往,多么期盼!在此之前,珍一直为了和黑猩猩在一起而寻求机会。从现在开始,珍终于得到机会真正和黑猩猩生活在同一块土地上了。她总算可以用自己的行动来践行梦想,她人生最重要的事业也由此开始。也就是从这里,配合着珍?古道尔曲折又传奇的人生经历,画面开始有了变化不再受方框的限制,而是以丛林等大场景作为背景,用跨页的形式来展现她令人赞叹的研究工作。我们一起来领略。
这里是没有人烟、星斗满天、动物出没的野外。仔细观察一下,就会发现,在这片丛林中,除了静静躺着的珍,还有许多野生动物。
青蛙呱呱叫,蟋蟀轻声唱,
鬣狗哈哈笑,
猫头鹰呜呜叫。在四下无人的漆黑夜晚,如果光是有青蛙和蟋蟀的叫声也就算啦可是还有猫头鹰森森的叫声,想想都觉得可怕。还有鬣狗,如果只看画面,恐怕各位都不知道这是什么动物吧。其实,鬣狗是一种中等体型的肉食动物。可别小看了它,它的奔跑速度和耐力都很惊人,
尤其是非洲斑鬣狗,咬合力甚至比狮子还强。所以,珍身处的环境是很恶劣很危险的。乐言爸:鬣狗是群居的?麦田和花园:可是,看她
是的,群居的Jenn:应该就是土狼?hyena?洋洋:而且很凶残,很有耐心麦田和花园:
虽然鬣狗就在不远处,她却安然地躺着,脸上好像还有一丝微笑。
然而,虽然梦想是美好的,实现梦想的过程却是艰辛无比。
在层层叠叠的大山里,在郁郁葱葱的密林间,生活着多少黑猩猩啊~可是,盼望着见到它们的珍,却连一只也没见到。她拿着望远镜,坐在山巅,极目远眺,可是除了黑猩猩的叫声,没有任何收获。
猩猩们其实就在密林中它们三三两两聚在一起,互相呼唤着,还悄悄探出脑袋,远远地望着珍。却不肯让她看到它们。
在山顶上看不到,珍就深入到林间,希望能够遇见猩猩。
猩猩还是躲在暗处,观察着珍。
有的甚至就近在咫尺,却都刻意躲着她。
对了,环衬中出现过的鸟儿,和献词页上的蝴蝶,在这里都有出现。
而且还会在后面的情节中和故事结束时再次出现。
作者精心设计的这些小细节,让整本书散发着浓郁的热带风情。
苦苦追寻却求之不得,身心的疲劳让珍病倒了。她会继续坚持下去吗?
尽管生病时几乎不抱希望了,在病好后,珍还是尝试着接近猩猩。
功夫不负有心人,经过长时间的尝试,她总算见到了黑猩猩!
现在,珍抓住一切机会观察它们,无论刮风下雨。只要有黑猩猩在的地方,就有她的身影。
也正因为这样,她发现了黑猩猩不怕雨,不像人那样避雨。
她写道:“想要了解动物,必须有耐心。”
她是这样写的,也是这样做的。
她甚至为了挨近睡在树上的黑猩猩,索性在山顶过夜。
这一页开阔的场景,展现晴朗夜空下的景象,配上深蓝、湖蓝、深紫等颜色,有一种静谧悠远的感觉。睡态安详舒展的黑猩猩,可能已经习惯于出现在它们生活中的珍了吧。
而不远处的珍,在度过了辛苦的一天后,在山顶上睡着了。
她在山上睡着的样子,让我想到了两个词:披星戴月,风餐露宿。虽然此刻她在睡觉,但她长期以来所付出的辛劳和努力,这两个词所表达的辛苦,是相同的。
珍的辛苦有了回报。她逐渐接近黑猩猩,还和猩猩交了朋友。
它就是第一个接近珍的“灰胡子大卫”。
从此,她的研究工作向前迈进了一大步。
因为能够亲近黑胡子大卫,珍有机会了解黑猩猩的日常,观察到了黑猩猩的很多不为人知的行为比如:制作工具、吃肉。
后来,因为灰胡子大卫的信任,越来越多的黑猩猩不再对珍设防了。再后来,甚至整群黑猩猩都围着她,无论大小、雌雄。它们放心地在珍的身边行走、荡秋千,甚至还有小猩猩向珍张开双臂,想要拥抱她。
从此,珍能够观察到整个黑猩猩这种动物的群体的生活了,这使得她的研究更深入。也因此发现,原来黑猩猩的行为和情绪表达和我们人类很像。
在开心、生气、害怕或者发脾气的时候,它们的反应,都被珍记录了下来。
而发怒的时候,它们可怕的样子,吓得珍躲到一边。作为一名和野生动物常年打交道的野外工作者,她的工作随时都有危险性。
无论黑猩猩是在树冠上、地面上,还是瀑布边,只要黑猩猩所在的地方,就有珍的身影。
她安静地在一旁坐着,冷静地观察它们的一举一动,捕捉到猩猩们在完全没有人为干预的情况下的最自然的反应。
珍的身边,也总有鸟儿和蝴蝶的陪伴。
她完全融入了这个原生态的自然环境。
她不打扰,不干预,也不侵犯,真正和动物们平等和谐地相处。动物们也接纳并习惯了她的存在。
珍的日常工作,除了白天的观察,还有晚上的记录。
她会在煤油灯微弱的灯光下,把一天中观察到的,都记录下来。
这些珍贵的第一手资料,经过多年的积累,已经堆得很高很高。为此,有助手来帮助她。
可是,有一天,珍选择了离开。她走时非常伤心,究竟怎么回事呢?
原来,在非洲大陆,许多偷猎者将黑猩猩射杀或者贩卖掉,并砍伐森林。
这对黑猩猩的生存构成了很大的威胁。珍正是因为这件事儿伤心难过,并决心为濒临灭绝的黑猩猩而呼吁。
所以,她要离开森林,到外面去,到世界的各个地方去演讲,唤醒人们保护动物和森林。她确实做到了。
从此,珍在世界各地奔走,成为黑猩猩的代言人。对比一下就会发现,这时的珍已经不是当初的模样她的头发已经花白,皱纹也爬上了额头。
但她为保护黑猩猩而做的努力从来没有停止。
最让珍牵挂的,还是丛林中的黑猩猩。只要有机会,她还会回到贡贝
在灰胡子大卫的陪伴下,爬上山顶,向山川河流问好。
也会和她的黑猩猩朋友们远远相望。
这次,猩猩们不再像最初时那样躲在密林里只小心翼翼地露出脑袋张望了而是端坐在山顶最显眼的地方,看着它们的人类朋友。
甚至还有一只猩猩妈妈背着宝宝,正要攀上山顶,去见见珍。
而和珍最亲近的,还是灰胡子大卫,它就坐在珍的身边。
现在,珍?古道尔真的可以像她梦想中的那样,在森林里像杜立德医生那样跟动物交谈,像泰山一样无所畏惧。
她也用自己的行动,为我们展现了黑猩猩的世界。
她对动物和大自然的热爱,使她真正成为了动物的朋友,成为这片土地的守护者。其实,我们人类也和其他物种一样,是这世上万物生灵中的一员
和其他的动物、植物共享同一片天地。地球是我们共同的生存家园。
爱护动物,关爱地球,与万物和谐共生,是每一个人都应该做的。
故事到这里就结束了,但人类这种负责的行动并没有结束,让我们行动起来吧!
在结尾部分,作者专门以“后记”形式,向我们讲述了一些幕后的故事。其中包括珍的母亲对她的支持,还有珍长久以来的信念和坚持。这里,我想说,对于每一个孩子,妈妈的理解和支持都非常重要。或许孩子的兴趣很独特,或者和妈妈的期望不同。但是,只要他的爱好没有坏处,而且孩子真心喜欢,为什么我们要阻止呢?
比起这样,顺应孩子的天性应该更合适吧。另外,从珍的身上,我们也看到了爱心、奉献、勇气、毅力、执着等,而从小培养孩子的这些品质,对他将来的成长和发展也有很大的促进作用。就像书中的珍,她为了幼时的梦想打工赚钱,独自来到非洲,最终实现了梦想,她就是坚持梦想的最佳典范。
后环衬上,还是漂亮的热带鸟类,不过只剩下一只了。
画家这样安排,或许就是在提醒大家,如果人类继续破坏地球的话,世上美好的生灵只能越来越少。作为人类,保护同在一片蓝天下的动物,保护共同的生存环境,我们还等什么呢?
封底上的一句话,送给大家。
希望这本书能给大家带来满满的正能量,并让大家用最本真质朴的心,去善待身边的一切!
今天的分享就是这些,谢谢大家!
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