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《晚安,大猩猩》故事简介:夜深人静,动物园管理人去跟动物们一一道晚安,他困得眼睛都睁不开了,没有发现大猩猩偷走了他挂在身后的一串钥匙。调皮的大猩猩从笼子里溜了出来,并且把小老鼠、大猩猩、大象、狮子、长颈鹿、鬣狗等动物都放出来。一长串的动物跟在他身后回家了!管理人上床睡觉,他的妻子发现了动物们,她又把动物们送回到了动物园里。不过,她没有发现大猩猩又悄悄地跟了回来。而且还比她先上了床!
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这是一个热闹又有趣,睡觉时发生的故事,也是冉冉最喜欢的一本睡前故事。刚拿到书时,只知道它曾是佩吉.拉特曼获得“凯迪克”大奖的代表作,只知道主人公是一只调皮的黑猩猩。书里的文字特别的少,只有晚安……晚安……晚安……浓郁的色彩,夜深人静,故事发出在一个动物园……
封面,一只大猩猩右手拿着一把钥匙,左手放在嘴边“嘘”,这是发生了什么事?是在告诉小读者:夜深了,要睡觉了,不要说话吗?还是告诉读者:“我大猩猩偷了钥匙,可千万别告诉管理员啊!”刚开始,我还在猜测:大猩猩是想逃出牢笼,重获自由吗?
仔细看,晚安的“安”上一点是弯弯的月亮。
再看扉页,除了一片深蓝色的天空大大地写着书名外,大片的留白部分刻画出一个顽皮可爱的大猩猩,也给我留下了无限的遐想,看见上面的香蕉了吗?它会有什么寓意吗
正文第1页,故事开始了。夜深人静,动物园的管理员例行检查,并和动物们一一道晚安:“晚安,大猩猩。”仔细看调皮的大猩猩在干什么?钥匙有几种颜色?和动物们的铁笼又有什么联系?大猩猩的住所有扉页上看到的轮胎、麻绳,还有一只猩猩布偶,一辆自行车,一本散落在草堆里的书,把书倒过来看,上面画的好像也是大猩猩。还有一串香蕉,看那只小老鼠在干什么?
老鼠嘴里叼着绳子,气球飞走了,看猩猩躲在管理员后的眼神,再看小老鼠,抱起了香蕉,在月光下,三人的背影都刻画的那么清晰。
“晚安,大象,”管理员说。看见可爱的小老鼠了吗?抬着香蕉“呼哧呼哧”往前走。再看大象的笼子里有:小象玩偶、画有大象的皮球。冉冉看见这些小玩具,是特别亲切、熟悉。找找看气球,正越飞越高。
“晚安,狮子。”我很不解,狮子为什么在啃骨头?而且狮子笼里铺满了骨头
……,观察可爱的小老鼠,在使劲儿地拉着香蕉,真不容易啊
,看见气球了吗?
“晚安,鬣狗。”“晚安,长颈鹿。”笼子里的小长颈鹿玩偶还踩了个踏板,小老鼠现在是举着香蕉,再找找气球去哪里了?放一张大图看看吧。
找到气球了吗?
最后一个小动物:“晚安,犰狳。”管理员俯下身子和犰狳道晚安,整个画面都表现出人与动物平等,和谐相处的温馨场面,犰狳的家里放着木偶、奶瓶、奶嘴,多么像个小Baby呀,咦?气球呢?
放大上一张图片,看老鼠又在忙什么呢?还有鬣狗的表情,捂嘴而笑,像不像一个害羞的小姑娘?
动物们排着长队,跟着管理员浩浩荡荡的回家啦!读到这儿,可以让孩子们数一数有几只小动物?有几个路灯?几幢房子?细心观察会发现:邻居家的窗户还亮着灯,而且还站了一个人!
讲到这儿,我问冉冉:“那个小朋友是不是冉冉啊?冉冉全都看见了呀,可不敢告诉管理员哈!”冉冉鬼鬼地一笑,开心地答应着:“嗯。”
这一次的气球,可是要费点眼力才能找见哟!
悄悄地进到了管理员的家里,映入眼帘的是墙上的照片,看到了吗?正中间是管理员和妻子的结婚照,左边妻子抱在怀里喂奶喝的居然是大猩猩!大猩猩的单人照,还有狮子的照片,管理员和长颈鹿,和蛇的照片,仔细找找,照片墙上全是动物的影子,看到这儿,觉得好温馨,人和动物就像是一家人
气球越飞越远,也越难找了,但它的的确确还在!
大家都各自找好了地方准备睡觉,瞧大猩猩,像不像管理员的宝贝儿子呀?呵呵~
老婆说了句:“晚安,亲爱的。”准备拉灯睡觉。看见小猩猩了吗?好幸福哈!观察每个小动物的神态,还有大象的鼻子……对了,小老鼠也太有创意了,拿香蕉当枕头,原来不是为吃呀!每次讲到这儿,冉冉都会被老鼠逗得哈哈大笑。
灯熄灭了,一片漆黑,大家都在互相道:“晚安……”
忽然,一双大大的眼睛睁开了,是谁的呢?你猜到了吗?
原来是被老婆发现了,猩猩露出傻乎乎的笑容,憨态可掬,小老鼠一副惊呆的样子。
本以为老婆会很生气,没想到……好像已经习以为常了,异常平静的把它们重新送了回去。注意看亮灯的窗户,变成了两个人,一大一小。气球也快飞出了我们的视线(月亮旁边)。
最后,动物们又都重新回到了动物园,妻子说:“晚安,动物园。”瞧,谁又跟回来了?猩猩好像在看着我们“嘘”,在告诉你、你、你不要说话哦!如果是正在吵闹的冉冉听到这儿,也会安静哦,这就是故事的魅力,嘿嘿!气球还在月亮上方,只能看见一个小点了。
邻居的窗户里又变成了三个人!是象征着我们一家三口吗
小老鼠和大猩猩就像回到了自己家床上一样。
最后一家四口温馨睡觉的画面,故事就这样安静地结束了。
窗户外的月亮、气球贯穿故事始终。桌子上的照片之前出现时模模糊糊,到最后才清楚地看见是管理员、老婆和他们的大猩猩,闹钟的时间也在随着故事的讲述在变化。
这个故事每次看都有新的发现,每次都会给我一种不同的感受,不仅考验读者的眼力、注意力、观察力,而且在无形中渗透了人与动物和谐相处的理念,也强化了冉冉睡前说“晚安”的好习惯。
前几次的阅读,冉冉还不会主动去发现,去观察,需要我的引导,但等她发现了这些细微的变化时,表现的是异常兴奋。单是找气球,越往后越难找,对冉冉来说,还是很有挑战的。冉冉的小眼睛在书上扫过来扫过去,不认真不细心还真是发现不了。
这是封底。最后的最后(在读了N遍之后),我才发现封底和封面连在一起构成了一幅完整的图画。小老鼠呢?
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